職位描述
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職責(zé)描述:
1、負責(zé)學(xué)校的全面運營和管理,建立健全和完善學(xué)校的規(guī)章制度保障學(xué)校的不斷發(fā)展,使學(xué)校取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
2、負責(zé)校區(qū)教師隊伍的培養(yǎng)和管理,推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
3、組織制定與實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年度工作計劃,完成辦學(xué)及管理指標;
4、熟悉了解課程體系,帶領(lǐng)教師團隊,對學(xué)校課程體系進行有效規(guī)劃及實施。
5、負責(zé)做好校內(nèi)外關(guān)系維護,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生及當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)之間的多重關(guān)系,使學(xué)校有良好的辦學(xué)滿意度。
6、積極拓展學(xué)校招生渠道,使學(xué)校保持合理的師生比例,加強成本管控,促進學(xué)校業(yè)績提升。
7、負責(zé)學(xué)校教職工團隊建設(shè)、骨干教師甄選及培養(yǎng),建立教職工的聘任、考核制度,加強團隊建設(shè)。
任職要求:
1、本科及以學(xué)歷上,十年以上教育工作經(jīng)驗,對教育教學(xué)、辦學(xué)思想和理念有獨到的理解,能夠準確把握教育行業(yè)的發(fā)展趨勢,具備先進的教育理念與思想;
2、了解教育市場及教育發(fā)展趨勢;
3、有高度的工作熱情,良好的職業(yè)道德,務(wù)實的工作作風(fēng)和遠大的教育理想;
4、熟悉教育相關(guān)的法律法規(guī)和政策,掌握現(xiàn)代前沿的教育、教學(xué)、管理等理論;
5、成熟穩(wěn)重,有很強的經(jīng)營管理能力、創(chuàng)造能力、拓展能力以及判斷、決策、計劃與執(zhí)行能力,較強的文字和語言表達能力;
6、善于與人溝通,有較強的親和力;善于化解矛盾,有較強的協(xié)調(diào)能力;善于合作,有建設(shè)團隊的能力;
7、身體健康,精力充沛,形象氣質(zhì)好;
1、負責(zé)學(xué)校的全面運營和管理,建立健全和完善學(xué)校的規(guī)章制度保障學(xué)校的不斷發(fā)展,使學(xué)校取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
2、負責(zé)校區(qū)教師隊伍的培養(yǎng)和管理,推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
3、組織制定與實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年度工作計劃,完成辦學(xué)及管理指標;
4、熟悉了解課程體系,帶領(lǐng)教師團隊,對學(xué)校課程體系進行有效規(guī)劃及實施。
5、負責(zé)做好校內(nèi)外關(guān)系維護,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生及當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)之間的多重關(guān)系,使學(xué)校有良好的辦學(xué)滿意度。
6、積極拓展學(xué)校招生渠道,使學(xué)校保持合理的師生比例,加強成本管控,促進學(xué)校業(yè)績提升。
7、負責(zé)學(xué)校教職工團隊建設(shè)、骨干教師甄選及培養(yǎng),建立教職工的聘任、考核制度,加強團隊建設(shè)。
任職要求:
1、本科及以學(xué)歷上,十年以上教育工作經(jīng)驗,對教育教學(xué)、辦學(xué)思想和理念有獨到的理解,能夠準確把握教育行業(yè)的發(fā)展趨勢,具備先進的教育理念與思想;
2、了解教育市場及教育發(fā)展趨勢;
3、有高度的工作熱情,良好的職業(yè)道德,務(wù)實的工作作風(fēng)和遠大的教育理想;
4、熟悉教育相關(guān)的法律法規(guī)和政策,掌握現(xiàn)代前沿的教育、教學(xué)、管理等理論;
5、成熟穩(wěn)重,有很強的經(jīng)營管理能力、創(chuàng)造能力、拓展能力以及判斷、決策、計劃與執(zhí)行能力,較強的文字和語言表達能力;
6、善于與人溝通,有較強的親和力;善于化解矛盾,有較強的協(xié)調(diào)能力;善于合作,有建設(shè)團隊的能力;
7、身體健康,精力充沛,形象氣質(zhì)好;
工作地點
地址:德州德城區(qū)德州天衢新區(qū)管理委員會
